教育管理雜志簡介
《教育管理》雜志，由中國教育學會教育管理分會指導、中國教育交流協會主辦的大型教育技術類核心期刊，現為月刊，全國公開發行。國內統一刊號：CN 23-1145/G4、國際標準刊號：ISSN1001-8980。
《教育管理》雜志以“承載真實教育靈感、促進基層教師發展”為辦刊宗旨，關注一線教育中的點滴智慧，著重反映教育教學工作者在改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗，探索現代教育與新課程改革中的新思路、新特點，同時為教育教學工作者提供“思想爭鳴、學術交流、經驗分享”的平臺。
教育管理雜志欄目設置
教學建設與改革、教學管理、教育藝術、 素質教育、 學科研究、 關注教師、教育與社會、教學交流。
教育管理雜志榮譽信息
教育管理雜志訂閱方式
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教育管理雜志社投稿須知
1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。
2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
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4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。
5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。
7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。
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教育管理雜志范例
當前學校管理工作評價的思考
淺談學校領導的影響力
學校系統內的雙因素理論分析
教師評價工作需要處理好的幾個問題
育人之本——淺談德育中素質教育的重要性
中學生物課中的德育教育
中國教育科學情報現代化簡論
運用現代化教學手段提高課堂教學效率
淺談提高課堂教學的效率
小學生的入學適應與心理指導
試論說課
學校美育系統簡論
初中人口和青春期教育教學效果評估
試談在小學數學教學中實施素質教育
談中學化學中的實驗教學