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高等數學研究雜志簡介
本刊是國家科技部批準，國內外公開發行的數學期刊。刊名中的"高等數學"系指廣義的高等數學,它包括線性代數、微分方程、概率統計等大學數學。高等數學教育是培養現代高層次人才的基礎教育。本刊宗旨：一是為高等數學的一線教師和數學工作者提供一片交流從事高等數學研究和教學成果的園地；二是緊密配合高等數學教育，為教師和優秀學生提供一片發表創造性論述高等數學的思想、理論、方法、技巧及其應用研究論文的園地。目標是在促進大學數學教育水平提高的同時，指導和幫助大學生更好地理解和掌握高等數學的思想方法、理論體系、基本內容和方法，提高大學的數學素質，為培養高素質的科技人才和繁榮我國的數學事業服務。
本刊配合大學教學教育，研究和闡發高等數學的理論、方法及應用，以促進教學改革，提高教學水平，增強大學生數學素養為宗旨，為培養高質量的科技人才服務。主要讀者對象為大學生，大學和中等學校數學教師，其他科技人員和數學愛好者。設置眾多欄目，具有學術與科普兼顧，數學研究與教育研究相結合，最為貼近廣大師生的特色。
高等數學研究雜志欄目設置
本刊為雙月刊、逢單月底出版。設有專題論述、學術創作、數學應用、數學建模、數學試驗、輔導析疑、解題方法與技巧、問題研究與征解、院校試題及研究生入學試題、數學史料、學科介紹、知識進展、教學隨議、學生園地等眾多欄目。每年第2、3、5、6四期（相應在3、5、9、11月出版）中大量篇幅的內容與“高等數學”課程教學同步安排、另有部分與“線性代數”、“概率統計”相關內容。每年的第1、4期（相應在1、7月出版）則包含數學不同分支更為廣泛的研究內容。
高等數學研究雜志榮譽信息
高等數學研究雜志訂閱方式
地址：西安市友誼西路127號西北工業大學，郵編：710072。
高等數學研究雜志社投稿須知
征稿要求：
1、論文要求選題新穎、內容健康、觀點鮮明、資料真實，具有較強說服力和實用性。
2、本刊投稿請一律用電子稿件必須采用Word格式，在題目下邊寫清作者姓名、職務職稱、單位、郵政編碼、聯系電話。每篇論文要求必須注明：摘要、關鍵詞。
3、論文中如有計量單位，請一律采用國際標準書寫，文中盡量不要用圖表。
4、論文字數要求每版不超過2500字，兩版不超過5200字，并依次類推。
5、文中如有參考文獻，應依照引用的先后順序用阿拉伯數字加方括號在右上角標出，并在文中按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版單位以及出版日期。
來稿須知：
1、來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負；
2、本刊有權對文稿進行修改，如不同意修改，請投稿時注明。
3、本刊因工作量大，請作者自留底稿，恕不退稿；
4、本刊常年征稿。所有文稿均在一月內做出處理；
5、論文發表后，每個作者贈送該期雜志兩冊，并向作者寄送錄用。
高等數學研究雜志范例
關于Hadamard不等式等號成立的充要條件
論復變函數教材中交比的定義
齊次多目標規劃問題的KKT點
關于等價無窮小量
非齊次邊界條件泛定方程的代換選擇
一元函數的極值及其奇異性
關于xn+1在Q[x]上分解的探討
例談中值定理應用中輔助函數的引入
一類有界函數的可積問題探討
沉痛悼念著名數學家龔昇教授
Hilbert不等式的加強及其應用
關于無窮級數中項的重新排列問題的幾點注記
利用無窮大的比較判斷正項級數的斂散性
冪級數與付立葉級數的比較
應用無窮級數研究某些定積分
關于Fourier級數理論中的幾個問題
級數在解題中的應用
論幾類冪級數的和函數
一階微分方程的求解方法
尋找積分因子的幾種方法
高等數學研究雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
高等數學研究雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 黑龍江省高等教育教學改革工程項目(2013) | 5 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金(11CX05015A) | 5 |
| 國家自然科學基金(10001016) | 4 |
| 教育部人文社會科學研究基金(12YJC880131) | 4 |
| 安徽省教育廳教學研究項目(2012jyxm113) | 3 |
| 國家自然科學基金(11201195) | 3 |
| 高等學校特色專業建設點項目(TS11575) | 3 |
| 江蘇省自然科學基金(08KJD110017) | 3 |
| 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 3 |
| 江西省高等學校教學改革研究課題(JXJG-13-8-18) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家自然科學基金 | 302 |
| 高等學校大學數學教學研究與發展中心教學改革項目 | 39 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金 | 36 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 26 |
| 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 20 |
| 陜西省自然科學基金 | 19 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 17 |
| 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 16 |
| 中國地質大學(武漢)教學研究項目 | 16 |
| 博士科研啟動基金 | 14 |
