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西藏藝術研究雜志簡介
《西藏藝術研究》雜志堅持四項基本原則，堅持“二為”方向和“雙百”方針，立足藏區、面向全國，矚目世界。以搶救和弘揚民族文化遺產為中心，以基本藝術門類為框架，以廣義文化為總體，逐步培養一支以藏言辭為主的民族藝術理論隊伍，為藝術研究、藝術教育、藝術表演和藝術創作方面的理論提供陣地。主要讀者對象：藏文化理論研究者、創作者；藏學研究者，中外文化藝術學術研究者、愛好者。曾用刊名：藝研動態。
西藏藝術研究雜志欄目設置
本刊主要版塊欄目：文化藝術理論、國際學術園地、舞蹈藝術、音樂藝術、戲劇藝術、建筑藝術、繪畫藝術、服飾藝術、曲藝論探、壁畫藝術、攝影藝術、書法藝術、宗教文化藝術、民俗文化、祭祀文化、文化交流、人才、典籍研究。
西藏藝術研究雜志榮譽信息
西藏藝術研究雜志訂閱方式
地址：西藏拉薩市北京中路7號，郵編：850000。
西藏藝術研究雜志社投稿須知
（一）基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
（三）作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。
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西藏藝術研究雜志范例
蘊蓄于中行諸于外——《格薩爾王傳》中珠牡心理散論
關于我校音樂師范專業和聲課教學方法改革構想
略論師生情感交流與心理溝通對聲樂教學的積極影響
話劇《情滿草原》公演獲巨大成功
初探笛子教學
藏傳佛教與藏文書法
歐洲室內樂形式與藏族傳統囊瑪音樂的相似性和差異性
舞蹈藝術的特質與彰顯
小議熱巴藝術
試論唐卡藝術的審美價值
藏傳佛教藝術中一朵美麗小花——擦擦
淺析格薩爾王傳之《世界公桑》的文化現象
從“雅則紅城”分析白黃黑帳霍爾的民族歸屬
論藏族的山神崇拜習俗
阿里地區中小學音樂教育現狀及對策思考
阿壩州藏羌文化生態保護利用的價值及對策
把生命融入藏戲表演中的民間藝術家——訪拉薩雪藏戲團團長思倫
西藏藝術研究雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
西藏藝術研究雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金(13CMZ056) | 3 |
| 教育部人文社會科學研究基金(12YJC760045) | 3 |
| 國家社會科學基金(11AZW007) | 2 |
| 教育部人文社會科學研究基金(10YJA760011) | 2 |
| 國家科技支撐計劃(2009BAH51B00) | 1 |
| 國家社會科學基金(04XZX004) | 1 |
| 國家社會科學基金(06HF088) | 1 |
| 國家社會科學基金(09EF098) | 1 |
| 甘肅省教育廳科研基金(1012B-02) | 1 |
| 教育部人文社會科學研究基金(13YJC751045) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 40 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 15 |
| 西藏自治區哲學社會科學專項資金項目 | 3 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 2 |
| 中國博士后科學基金 | 2 |
| 國家科技支撐計劃 | 1 |
| 甘肅省教育廳科研基金 | 1 |
| 國家出版基金 | 1 |
| 國家大學生創新性實驗計劃項目 | 1 |
| 全國藝術科學“十五”規劃課題 | 1 |
