作文教學(xué)研究雜志簡介
《作文教學(xué)研究》是一本有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的雙月刊，自創(chuàng)刊以來，學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性并容，展示全國作文教學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)長廊，選題新奇而不失報(bào)道廣度，服務(wù)大眾而不失理論高度，頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評。
作文教學(xué)研究雜志欄目設(shè)置
封面人物、考試作文、命題審題、真情作文、記敘議論、口語訓(xùn)練、讀寫結(jié)合、創(chuàng)新作文、素材積累、作文訓(xùn)練、寫話訓(xùn)練、作文指導(dǎo)、興趣教學(xué)、課案案例、議論描寫、教學(xué)漫議、作文評改、語文教學(xué)、教學(xué)探索、觀察訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)作文、得益課外、教學(xué)流派、看圖寫語、體驗(yàn)作文
作文教學(xué)研究雜志榮譽(yù)信息
作文教學(xué)研究雜志訂閱方式
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作文教學(xué)研究雜志社投稿須知
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2.摘要篇幅以50~300字不宜，寫成報(bào)道性摘要，內(nèi)容包括研究工作的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。
3.注釋：將注釋按正文中出現(xiàn)的先后順序排列編號，用數(shù)字加圓圈標(biāo)注，并集中排列在正文后。
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5.科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題，需注明科研基金機(jī)構(gòu)全稱和自主好，中、英文雙語著錄，分別置于中英文摘要關(guān)鍵詞下方，并在圓括號內(nèi)注明其項(xiàng)目編號。
作文教學(xué)研究雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
作文教學(xué)研究雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
| 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(GS[2011]GHB099) | 2 |
| 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(無) | 1 |
| 廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(08JT072) | 1 |
| 廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(2004-C-66) | 1 |
| 湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK012CGD084) | 1 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201102063) | 1 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(D200802145) | 1 |
| 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(SC221) | 1 |
主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 5 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 3 |
| 廣州市教育系統(tǒng)創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目 | 2 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 2 |
| 安徽高等學(xué)校省級教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目 | 1 |
| 甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 1 |
| 高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目 | 1 |
| 廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 1 |
| 廣西教育科學(xué)'十五'規(guī)劃課題 | 1 |
| 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃 | 1 |
