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河南教育·高教雜志簡介
《河南教育·高教》創刊于2005年，發行周期：月刊，河南教育報刊社主管，河南教育報刊社主辦的學術期刊。主要刊發高校教師、教育研究機構研究人員以及相關領域的學者的學術論文，內容涵蓋教育理論、教育實踐、教育政策等多個方面。該雜志始終堅持正確的辦刊方向，以服務于廣大教育工作者為宗旨，以推進教育改革創新為己任，內容上突出學術性、前瞻性和實用性，旨在反映教育教學和科研工作的成果，探討當前教育領域的熱點和難點問題，為提高教學質量、促進教育事業的發展提供理論支持和實踐經驗。
該雜志的教育理論版塊主要刊登教育學原理、教育心理學、教育經濟學、教育社會學、課程與教學論、教育評價等領域的學術論文，探討教育基本理論和前沿問題；教育實踐版塊主要刊登高等教育、職業教育、基礎教育等不同層次、不同類型學校的辦學模式、教學改革、師資培養等方面的研究成果，反映教育教學實踐中的熱點和難點問題；教育政策版塊主要刊登國家及各地區教育政策法規、發展規劃及各類教育改革試驗區的改革實踐和經驗總結等方面的文章，為政策制定者提供決策參考。
它還特別注重對青年教師的培養和支持，設立了青年論壇欄目，刊登青年教師的學術論文，為他們提供了一個展示自己才華的平臺。同時，該雜志還關注弱勢群體和特殊教育的需求和發展，刊登相關領域的學術論文和實踐經驗，為推進教育公平提供了參考和支持。
河南教育·高教雜志欄目設置
高教視點、思政教育、學生工作、教改探索、教學研究
河南教育·高教雜志榮譽信息
河南教育·高教雜志訂閱方式
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