全年訂價：￥244.00/年收藏
山西教育·管理雜志簡介
本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。曾用刊名：山西教育(綜合版);山西教育(教育管理);山西教育。
山西教育·管理雜志欄目設置
治校_校長微論壇、治校_特色辦學、治校_治校方略、治校_“雙減”有路、人物_校長寫真、人物_教師風采、資訊
山西教育·管理雜志榮譽信息
山西教育·管理雜志訂閱方式
地址：山西省太原市杏花嶺區北肖墻東大盛世華庭A1棟1308室，郵編：30009。
山西教育·管理雜志社投稿須知
1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞（3～5個）。
3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。
4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質錄用通知），則請與本部聯系確認。
7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。
8.請作者自留備份稿，本部不退稿。
9.論文一經發表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯系本部。
10.請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯系有關事宜。
山西教育·管理雜志范例
多媒體課件與化學教學的整合
電子作品創作與學生綜合素質的培養
試論我國的遠程教育
關于課改中一些問題的理性思考
閱讀心理過程分析及啟示
設計情景加強直觀教學
三晉信息
科學管理落實細節
利用網絡平臺創新教研機制
靈石縣南關鎮中心校精心打造遠教教研應用新模式
“美”在這里飛揚——長治市城區英雄街小學實施“美的教育工程”紀實
“低碳”,校園在行動
“以縣為主”的農村義務教育財政體制的困境與突圍——基于A省部分縣(區)調查的思考
學案教學是促進學生能力提升的有效途徑
學科教學與綜合實踐活動的整合探索
運城中學創建活力課堂的實踐與反思
教案管理應做好“三個轉變”
半個世紀的《山西教育》情結
