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海南廣播電視大學學報雜志簡介
《海南廣播電視大學學報》是國內統一發行的國家正式學報類期刊，是海南唯一的以現代遠程教育研究為主的刊物，是所有有志于電大現代遠程教育事業改革與發展的教學、管理、技術和研究人員的科研園地。
《海南廣播電視大學學報》現已更名為《海南開放大學學報》。
海南廣播電視大學學報雜志欄目設置
《海南廣播電視大學學報》文學研究、語言學研究、藝術研究、國際旅游島研究、教育教學研究、公共管理研究、法學研究、經濟學研究。
海南廣播電視大學學報雜志榮譽信息
海南廣播電視大學學報雜志訂閱方式
地址：海南省海口市沿江2西路20號，郵編：570208。
海南廣播電視大學學報雜志社投稿須知
1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。
2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。
4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。
5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。
7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。
9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。
11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.
12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。
13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文代發請詳細看。
海南廣播電視大學學報雜志范例
高等教育的改革與大學生人際關系
新加坡以儒家倫理開展學生德育教育的實踐與啟示
以"問"促思研,以"問"求效益——高校《外國文學》課堂教學改革思考
高職高專院校新生班主任工作思路探討
現代化建設需要培養創新型人才
論政治冷淡主義情緒
依靠科技進步促進可持續發展
淺論我國公司資本制度改革
論物權行為
對國有商業銀行公司治理結構的新制度經濟學分析
論日本侵占海南島時期的工業政策
搞好政府環境審計之我見
加強會計職業道德建設的若干思考
從評分卡看外籍教師對中國學生《高級英語寫作》的指導與評價方法
教學設計理論在遠程開放教育教學資源建設中的應用--開放教育試點課程《西方經濟學》教學資源整合初探
海南廣播電視大學學報雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
海南廣播電視大學學報雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 海南省教育廳高等學校科學研究項目(Hjsk200336) | 3 |
| 海南省教育廳高等學校科學研究項目(HJKJ2010-45) | 3 |
| 海南省自然科學基金(111005) | 2 |
| 海南省高等學校科學研究項目(Hjsk2011-84) | 2 |
| 海南省高等學校科學研究項目(hjjg2013-05) | 2 |
| 海南省教育廳高等學校科學研究項目(Hj2008-140) | 2 |
| 海南省教育廳高等學校科學研究項目(Hjsk2009-113) | 2 |
| 海南省教育廳高等學校科學研究項目(Hjsk2009-108) | 2 |
| 海南省教育廳高等學校科學研究項目(Hjsk2009-44) | 2 |
| 海南省教育廳高等學校科學研究項目(Hjsk200511) | 2 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 海南省教育廳高等學校科學研究項目 | 98 |
| 海南省哲學社會科學規劃課題 | 69 |
| 海南省高等學校科學研究項目 | 30 |
| 國家社會科學基金 | 22 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 15 |
| 海南省自然科學基金 | 14 |
| 海南省教育廳科研基金 | 14 |
| 海南省研究生創新科研課題 | 6 |
| 江蘇城市職業學院“十二五”規劃課題 | 5 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 5 |
