全年訂價：￥208.00/年收藏
現代教育論叢雜志簡介
本刊是綜合性教育理論刊物，全國中文核心期刊，密切聯系時代和社會實際，捕捉時代潮流，追蹤熱點問題，開展理論爭鳴，反映國內外教育改革最新動態和科研成果。本刊服務于廣大教育工作者，適合理論工作者和大中小學幼兒園教育閱讀。曾用刊名：南方教育論叢。
《現代教育論叢》是廣東省教育科學研究所主辦、華南師范大學主管的綜合性教育理論刊物．全國中文核心期刊。該刊立足廣東，面向全國，探討教育理論與實踐問題，反映教育科研及教學實踐成果。從2007年起，由雙月刊改為月刊，大16開96頁，努力體現刊物的實效性、現代性和前沿性。
為了更有針對性地為讀者服務，新的《現代教育論叢》將分成單月號和雙月號。單月號為實踐理論版，讀者對象為實踐和研究工作者，包括中小學、幼兒園校長、教師和家長，也兼及研究人員；雙月號為理論實踐版，保留較強的理論性，讀者對象為理論和研究工作者，也兼及實踐工作者。
現代教育論叢雜志欄目設置
該刊設有教育理論研究、教育改革動態、教師教育、教育管理、課程與教學、學校德育、生本教育研究、考試評價、職業技術教育、國內外精彩教育文摘等。另外、還根據形勢要求增設探討性和適用性專欄、并在單月號開辟教育教學經驗、家庭教育精粹、師生閱讀精品等專欄。
現代教育論叢雜志榮譽信息
現代教育論叢雜志訂閱方式
地址：廣州市天河區中山大道西55號華南師范大學教育科學學院405室，郵編：510631。
現代教育論叢雜志社投稿須知
一、本刊要求作者有嚴謹的學風和樸實的文風，提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學說，必須加注說明。
二、不要超過10000字為宜，精粹的短篇，尤為歡迎。
三、請作者將稿件（用WORD格式）發送到下面給出的征文信箱中。
四、凡來稿請作者自留底稿，恕不退稿。
五、為規范排版，請作者在上傳修改稿時嚴格按以下要求：
1．論文要求有題名、摘要、關鍵詞、作者姓名、作者工作單位（名稱，省市郵編）等內容一份。
2．基金項目和作者簡介按下列格式：
基金項目：項目名稱（編號）
作者簡介：姓名（出生年－），性別，民族（漢族可省略），籍貫，職稱，學位，研究方向。
3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯數字分級編號法，一般用兩級。插圖下方應注明圖序和圖名。表格應采用三線表，表格上方應注明表序和表名。
4．參考文獻列出的一般應限于作者直接閱讀過的、最主要的、發表在正式出版物上的文獻。其他相關注釋可用腳注在當頁標注。參考文獻的著錄應執行國家標準GB7714-87的規定，采用順序編碼制。
現代教育論叢雜志范例
現代教育論叢雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
現代教育論叢雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家留學基金(20052006) | 2 |
| 廣東省教育科學“十二五”規劃項目(2011TJK302) | 2 |
| 廣州市哲學社會科學發展“十二五”規劃課題(2012QN10) | 2 |
| 霍英東基金(81093) | 2 |
| 教育部人文社會科學研究基金(12YJA880096) | 2 |
| 教育部人文社會科學研究基金(1912-1949) | 2 |
| 延安市科學技術研究與發展計劃項目(2011ks-18) | 2 |
| 云南省省院省校合作項目(SYSX201303) | 2 |
| 廣州市科技計劃項目([2012]225) | 1 |
| 河南省政府決策研究招標課題(20128354) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 63 |
| 國家社會科學基金 | 58 |
| 廣東省哲學社會科學規劃項目 | 16 |
| 全國教育科學規劃課題 | 15 |
| 國家自然科學基金 | 10 |
| 廣東省教育科學“十二五”規劃項目 | 8 |
| 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 8 |
| 廣東省哲學社會科學“十二五”規劃項目 | 7 |
| 國家留學基金 | 6 |
| 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 | 6 |
